关于学生漏助那些事

李学江李学江 2020年4月25日15:46:47 5 2.6K 1057字

下午下班回家的路上,突然接到L主任的电话,问我四个漏助学生的收条拿到手没有,我说还没有,其实压根就把这事给忘了,之所以忘记,一是没将此事放在心上,二是因为自己也不想去做一些违背自己原则的事。

前不久学校发出12个漏助学生名单,我班就有四个,说是班主任2019年秋季上报资助名单时本该得资助而没有给以资助导致漏助,此事应由班主任负责,言外之意就是由班主任掏钱补给漏助的学生。当时我就一头雾水,去年的资助政策是寄宿生补助,虽然学校开资助评审会时说,可以适当调整一些名额,经常调皮捣蛋违反校纪校规的学生,可以不给予资助,可以将名额拿给不住校的建档立卡学生,但受助学生还是以住校生为主,并不是所有建档立卡都必须受助。关于学生漏助那些事

由于2020年是全国攻坚脱贫关键年,上级就开始大力关注建档立卡户学生的资助情况,我班25名建档立卡,根据上学期资助政策,建档立卡户仅有一半学生得到资助,而未得资助的建档立卡学生,被视为漏助学生,为了预防更高一级领导下来检查时出乱子,凡是漏助学生都必须及时上报名单到县级领导,由上级财政拨款给以资助。

当时我班上报的漏助名单14名,由于学校汇总时汇总表总是出现问题,再加上上级返回的名单总是与汇总表不符,各班主任在一周内上报了六七次漏助名单。最后一次返回的汇总表,全校仍然有12名漏助学生,而实际这12名学生班主任已经重复上报多次,只不过县里边返回名单时说是学校漏报,而我班就有四个。这12名学生由学校自费资助,而学校又认为责任应该由班主任承担。当时还给我们提了一个“很好”的建议:让学生写一张收条表示学生已经得到了2019年秋季的资助,只要收条拿到手,领导来检查时就可以应付过去,而班主任自己也不用出钱给学生,一举两得。呵呵,真是一个好建议。

L主任听到我说收条还没弄到手,很是生气,说我怎么不讲信用,答应找学生要收条为什么做不到。我说学生本来就没得到资助,找学生写收条不好吧。没想到竟是遭他大吼一通,还不时的带有当地方言的脏字。我还没来得及想要和他理论一番,那边电话就挂了,电话挂得如此之快,快得似乎最后一个脏字才听清一半,就只有嘟嘟嘟的声音了。我心想,既然这事在他这里这么理直气壮,为什么会不给我辩解的机会,既然是班主任的责任,为什么会气得他脏话不断,

后来据说这四个学生的收条,他们还是弄到了手,具体是怎么说服学生的,我虽想了各种可能,但并不想去打听。有可能连哄带骗,有可能是乞求,也有可能对学生说由于我工作的失误,让学生看在我是他们班主任的份上,如何如何……

只是不管是什么手段,对我而言,不是我关心的话题。

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教案 最后更新:2020-8-13
李学江
  • 本文由 发表于 2020年4月25日15:46:47
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匿名

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匿名网友

评论:5   其中:访客  0   博主  0
    • 弥雅 弥雅

      教育啊教育,除此之外不想多说什么。L主任,这种渣渣就不应该留在教育系统里。

        • 李学江 李学江

          @ 弥雅 都是一级逼一级给逼出来的

        • 许都博客 许都博客

          比如我就没了

          • Ourboke联盟 Ourboke联盟

            我觉得我读书时代的资助都哪去了,除了年届前几的优等生,其他压根看不到钱的。

              • 李学江 李学江

                @ Ourboke联盟 我们这边一个班一半人有补助